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m-Learning Côte d’Ivoire : mission d’expertise

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A la demande de l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) le professeur Daniel Peraya (Université de Genève), spécialiste des dispositifs de formation à distance et des technologies en éducation,  a réalisé une mission de conseil expertise auprès du projet « m-Learning Côte d’Ivoire » du 23 au 27 mai 2016.

L’objectif de sa mission était de porter conseil et assistance à la Direction de la Pédagogie et de la Formation Continue (DPFC) du Ministère de l’Éducation Nationale pour une mise en œuvre optimale du projet.

Le professeur Peraya a rencontré les acteurs des différentes composantes du projet (coordonnatrice du projet, équipe projet et rédacteurs et Qesaly, le fournisseur de tablette) et a échangé avec les autorités éducatives, notamment, la Direction de la pédagogie et de la Formation continue (DPFC) du Ministère de l’éducation nationale ivoirien.

Campagnes régionales d’information et de sensibilisation autour du projet m-learning

CIParticipants de la région du Worodougou (Séguéla)

Du 02 au 11 Mai 2016, des équipes du projet Mobile -Learning Côte d’Ivoire ont sillonné les régions du Worodougou (Séguéla), du Lôh Djiboua (Divo), de l’Agnébi Tiassa (Agboville), du Boukani (Bouna) et de la Bagoué (Boundiali).

L’objectif de ces missions était de faire connaître le projet des acteurs et partenaires régionaux, afin d’acquérir leur adhésion.

 

Renforcement des capacités des rédacteurs de modules – projet m.learning

Un atelier de renforcement des capacités des rédacteurs de modules a été organisé du 4 au 8 avril  au Centre national de Ressources Pédagogiques Numériques (CNRPN). Cette formation  avait pour objectif de permettre l’appropriation de l’ingénierie de production des ressources pédagogiques numériques par les rédacteurs.

Durant 5 jours, les 40 participants (32 rédacteurs et 08 membres de l’équipe projet), à travers des activités de production en atelier disciplinaire, ont réalisé une unité pédagogique type. Ils ont élaboré des exercices d’autoévaluation et de production appropriés aux besoins pédagogiques des enseignants et à la formation à l’aide des tablettes.

L’atelier a été animé par deux formateurs, ingénieurs pédagogiques, concepteurs et formateurs en TICE.

Appels à candidatures pour l’animation de sessions de formation

Le projet m-Learning Côte d’Ivoire à  lancé deux appels à candidatures pour l’animation d’une session de renforcement des capacités à la numérisation des ressources pédagogiques et l’animation de sessions de sensibilisation au mobile learning.

Pour accéder aux appels à candidatures :

Première activité du projet m-Learning – Côte d’ivoire : formation des acteurs du projet à l’ingénierie du mobile learning

Le séminaire de formation à l’ingénierie du mobile Learning destiné aux acteurs du projet m-Learning -Côte d’Ivoire a débuté le 21 mars au Centre National de Ressources Pédagogiques Numériques à Abidjan.

Pendant 5 jours les 20 participants seront formés :

  • aux principes de base du m-Learning (principes, atouts et limites…) ;
  • à la pédagogie du m-Learning (méthodologie, dispositif de formation, spécificités des contenus du m-Learning…) ;
  • à la technologie du m-Learning (quel type de plateforme, le type de media adapté, quels outils de production de contenus, quels outils de diffusion et de suivi…).

Portrait de Mme Maminata Doukoure, coordonnatrice du projet m-learning Côte d’Ivoire

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Depuis 2012, DOUKOURE Naminata est Chef du Service des Innovations Pédagogiques à la Direction de la Pédagogie et de la Formation Continue (DPFC) du Ministère de l’Education Nationale de Côte d’Ivoire.

Précédemment, elle a exercé comme professeur de Philosophie (1992-2004) dans différents lycées de Yamoussoukro et Abidjan, puis comme Conseillère pédagogique de Philosophie (2005-2011) et Coordonnatrice régionale de Philosophie à l’Antenne de la Pédagogie et de la Formation Continue d’Abidjan 4 (2009-2011).

Elle est diplômée CAPES (Professeur certifié ou de Lycée) de l’Ecole Normale Supérieure (ENS).

Lancement du projet m-Learning en Côte d’Ivoire

Le recteur de l’AUF, M. Jean-Paul de Gaudemar et la Ministre de l’Education Nationale de Côte d’Ivoire, Mme Kandia Camara ont signé le 11 février 2016, à Abidjan, la convention de financement pour le projet M-learning.

Basé sur l’utilisation d’une plateforme de formation et de tablettes connectées à Internet M-learning vise le renforcement de la formation initiale et continue des enseignants du primaire et du collège. 600 enseignants du primaire et 400 des collèges sont concernés dans 6 régions du pays. M. Jean-Paul de Gaudemar, recteur de l’AUF, et Mme Kandia Camara, Ministre de l’Education Nationale de Côte d’Ivoire.

M. Jean-Paul de Gaudemar, recteur de l'AUF, et Mme Kandia Camara, Ministre de l’Education Nationale de Côte d’Ivoire.M. Jean-Paul de Gaudemar, recteur de l’AUF, et Mme Kandia Camara, Ministre de l’Education Nationale de Côte d’Ivoire.